Redação comentada - texto acima da média e um breve comentário em dia de Natal.

 Proposta de redação da UERJ 2009

Recorrendo aos textos desta prova e à imagem, demonstre, em uma dissertação de 20 a 30 linhas, a necessidade de que todos compreendam perspectivas diferentes das suas próprias para se conviver melhor. Utilize o registro padrão da língua e estrutura argumentativa completa. Atribua um título ao seu texto.

Perspectivas, conflitos e relações humanas

É extremamente cômodo viver somente com o próprio ponto de vista, sem o esforço de lidar com possíveis conflitos e de se colocar no lugar do outro. Esse posicionamento, entretanto, restringe o indivíduo ao seu universo particular e pode levá-lo a considerar outras perspectivas como "incorretas" ou "erradas", o que não se configura como verdade, pois é um aspecto muito relativo. Além disso, ao deixar de compreender essas outras perspectivas, o indivíduo não consegue entender o que o outro sente, processo que pode promover exclusão ou desentendimentos decorrentes de intolerância. Um próprio povo, por sua vez, ao desconhecer o mundo em que está inserido, deixa de conhecer a si mesmo.

Ao romper com as barreiras de seu universo particular, as pessoas entram em contato com outros modos de vida e o ideal seria que percebessem que esses modos também são válidos, ainda que sejam diferentes daquilo que as cerca no cotidiano. Alguns países, no entanto, ignoram o fato de todos os indivíduos terem iguais direitos de expressão de sua cultura, como a França. Em 2011, o ex-presidente Nicolas Sarcozy proibiu, por meio de uma lei, o uso da burca, objeto que faz parte dos costumes islâmicos. Esse acontecimento demonstrou ao mundo como os franceses consideram o modo de vida ocidental um modelo a ser seguido, em detrimento do modo islâmico, o que pode ser analisado como uma herança do eurocentrismo, pensamento existente de modo hegemônico, principalmente no final do século XVIII, usado como justificativa para o neocolonialismo. A população francesa, ao aceitar a lei, mostrou ao mundo, por sua vez, como conhece pouco a si mesma em um panorama mundial - os franceses, afinal, são apenas parcela de uma imensa gama de povos, cada um com suas particularidades e com direito de expressá-las. Esse conflito entre duas populações distintas demonstra a necessidade de se compreender diferentes perspectivas, tanto para um melhor convívio e respeito aos direitos de todos, quanto para conhecer a si mesmo.

Além de conviver melhor, compreender outras perspectivas pode garantir que um indivíduo entenda o que o outro sente e pensa, o que impede que ocorram processos de exclusão ou desentendimentos. O recente caso dos professores de cursinho considerados preconceituosos pelos seus alunos reflete bem essa situação por meio de um conflito de gerações. Esses professores provêm de uma época em que as causas minoritárias eram menos reivindicadas e a sociedade, politicamente correta em um menor grau. Hoje, com o aumento da escolaridade e consequente maior compreensão das causas sociais, houve aumento das demandas a favor das minorias. Houve, por parte desses profissionais, falta de entendimento sobre as perspectivas de seus alunos e, por parte dos jovens, desconhecimento do universo em que cresceram seus professores. Nota-se que não houve compreensão das diferentes perspectivas, o que causou o conflito em sala de aula.

O esforço para que sejam entendidas as perspectivas alheias é benéfico tanto para as relações humanas quanto para o reconhecimento de si mesmo. Deve-se prezar, portanto, sempre pelo entendimento do outro, para a construção de um convívio social que respeite os direitos e a cultura de todos os povos. Desse modo, será possível um mundo com menos intolerância e conflitos, seja em âmbito local, seja em escala mundial.

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Breve comentário de manhã de Natal:

Bom dia! Feliz Natal! Você compreendeu muito bem a proposta. Poucas vezes vi isto em um aluno. Explore mais isto. Continue lendo o mundo com olhos de lince, atentos e críticos.

Você é muito atenta, ao contraste de culturas, nota-se pelo que escreve. E isto faz toda a diferença. Está muito bem posta sua atenção no texto todo.

Sua tese está claríssima na introdução. Até pensei que você iria evocar em algum momento do texto os dizeres do Oráculo de Delfos: "Conheça-te a ti mesmo. E conhecerás o mundo." 

Sua tese é ao mesmo tempo incisiva e delicada. O primeiro parágrafo inteiro transborda sua tese ( a necessidade de conhecer a si mesmo para entender que a vida e o mundo é de perspectivas).

O segundo parágrafo é exemplar. Procure usá-lo em alguma prova. Usar a ideia. Adaptando-a ao tema, se for possível. Está perfeito. Crítico. Concreto. E analítico. O contraste de cultura, no caso a francesa, ficou top.

No terceiro o exemplo é bom. Faltou só ser mais incisiva ao criticar os professores e também os alunos. Não é só um conflito de gerações mas de ideologias. E isto é mais profundo. 

Claro, se usado como exemplo de conflito de perspectivas é totalmente pertinente. Mas daria para ir mais além, sendo mais concisa e potente. Mas nada muito complicado de fazer.

Texto coeso. Claro. Preciso. Boa linguagem. Boa argumentação. Boa articulação das idéias, exemplos, e palavras.

3,5 de 4,0 - tema e conteúdo 3,0 de 3,0 - estrutura 2,5 de 3,0 - linguagem

9,0

Acho que você está ficando bem afiada pra prova!

Só acho! (rs)

Bora pra mais!

Fabrício, seu leitor até em dia de Natal*!

*Explicando a brincadeira: isto (ler em dia de Natal) não me dói porque penso, leio e escrevo todos os dias, portanto isto me nutre esperanças de uma universidade mais e mais humana e com bons pensadores!